الأجندة اليومية في بوابة السلوك الطلابي

المقدمة: ما هي بوابة السلوك الطلابي؟
بوابة السلوك الطلابي هي أحد المكونات الرئيسية في نظام الإرشاد المدرسي المتكامل، وهي منصة رقمية شاملة لإدارة ومتابعة سلوك الطلاب في البيئة المدرسية. تجمع هذه البوابة بين أدوات الرصد اليومي للسلوك، ونظام النقاط والحوافز، والأجندة المدرسية التي تنظم عمل المرشد التربوي على مدار العام الدراسي.
تتميز البوابة بكونها نظاماً متكاملاً يربط بين عدة أطراف:
- المرشد التربوي (المشرف الرئيسي)
- المعلمون (راصدو السلوك اليومي)
- أولياء الأمور (متابعون لأبنائهم)
- الإدارة المدرسية (مشرفون ومتابعون)

القسم الأول: الأجندة اليومية - التعريف والمفهوم
الأجندة اليومية (Daily Agenda) هي أداة التخطيط والمتابعة اليومية الموجودة
في قلب بوابة السلوك الطلابي. تمثل التقويم التفاعلي الذي يمكن المرشد التربوي
من:
1. جدولة الأنشطة والفعاليات اليومية
2. متابعة المهام المطلوب إنجازها في كل يوم
3. توزيع المسؤوليات على الفريق الإرشادي
4. ربط الأنشطة بالخطة الإرشادية السنوية
5. مزامنة المهام مع الجلسات العلاجية واللجان
تقع الأجندة في المسار: /agenda
ويمكن الوصول إليها من القائمة الجانبية في لوحة التحكم الرئيسية.

القسم الثاني: مكونات صفحة الأجندة
2.1 العنوان الرئيسي
يعرض اسم الصفحة "الأجندة المدرسية" مع وصف مختصر:
"تنظيم ومتابعة الأنشطة والفعاليات اليومية"
2.2 شريط التنقل بين الأشهر
يمكن للمستخدم التنقل بين الأشهر عبر أزرار الأسهم:
- السهم الأيمن: للشهر السابق
- السهم الأيسر: للشهر التالي
- يعرض اسم الشهر بالعربية والسنة الميلادية
2.3 أزرار التحكم العلوية
- زر "المراسلات": يفتح صندوق التحويلات المرتبطة بالأجندة
  (يعرض عدد التحويلات المعلقة إن وجدت)
- زر "نشاط جديد": لفتح نموذج إضافة نشاط جديد
2.4 التقويم الشهري (شبكة الأيام)
يعرض التقويم بشكل شبكي 7 أعمدة (أيام الأسبوع) مع:
- أسماء أيام الأسبوع بالعربية (الأحد إلى السبت)
- كل يوم يعرض:
  * رقم اليوم (دائرة زرقاء لليوم الحالي)
  * عدد الأنشطة المسجلة (شارة صغيرة)
  * عناوين الأنشطة مختصرة مع شريط ملون حسب الحالة:
    - أخضر: تم الإنجاز
    - أصفر: إنجاز جزئي
    - أحمر: لم ينجز
  * عند عدم وجود أنشطة: أيقونة "+" تظهر عند المرور بالماوس

القسم الثالث: عرض أنشطة اليوم (View Modal)
عند الضغط على يوم يحتوي على أنشطة، يظهر نموذج يعرض:
3.1 عنوان النموذج
"أنشطة [التاريخ]" مع زر إغلاق
3.2 بطاقات الأنشطة
كل نشاط يعرض في بطاقة تحتوي على:
أ) رأس البطاقة:
   - أيقونة الحالة (✓ للتم، ⏰ لغير المنجز)
   - عنوان النشاط بخط عريض
   - الفئة المستهدفة (شارة زرقاء)
ب) أزرار الإجراءات:
   - مشاركة/تحويل: لإرسال تحويل لنشاط
   - تعديل: لفتح نموذج التعديل
   - حذف: لحذف النشاط
ج) تفاصيل النشاط (شبكة ثنائية الأعمدة):
   - الهدف: وصف هدف النشاط
   - المخرجات: المخرجات المتوقعة
   - المسؤول: اسم المسؤول عن التنفيذ
   - ملاحظات: إن وجدت
د) أزرار الحالة (ثلاث حالات):
   - "لم ينجز" (افتراضي) - خلفية حمراء
   - "جزئي" - خلفية صفراء
   - "تم" - خلفية خضراء
3.3 زر "إضافة نشاط آخر"
في أسفل النموذج لإضافة نشاط جديد لنفس التاريخ

القسم الرابع: إضافة نشاط جديد (Create Modal)
4.1 الوصول لزر الإضافة
- من الزر العلوي "نشاط جديد"
- من زر "إضافة نشاط آخر" في عرض اليوم
- بالضغط على يوم فارغ في التقويم
4.2 حقول النموذج
الحقل 1: التاريخ
- نوع الحقل: اختيار تاريخ
- الافتراضي: اليوم الحالي أو التاريخ المحدد
الحقل 2: الفئة المستهدفة
- نوع الحقل: نص مع اقتراحات (datalist)
- الاقتراحات: "جميع الطلاب"، "الطلاب المتأخرين"، "أولياء الأمور"
الحقل 3: عنوان النشاط
- نوع الحقل: نص متعدد الأسطر (textarea)
- صفان مع إمكانية التوسيع العمودي
الحقل 4: الهدف
- نوع الحقل: نص متعدد الأسطر
- وصف الهدف من النشاط
الحقل 5: المخرجات المتوقعة
- نوع الحقل: نص متعدد الأسطر
- ما المتوقع تحقيقه من النشاط
الحقل 6: المسؤول عن التنفيذ
- نوع الحقل: نص قصير
- اسم الشخص المسؤول
الحقل 7: ملاحظات
- نوع الحقل: نص متعدد الأسطر
- ملاحظات إضافية اختيارية
4.3 أزرار النموذج
- "إلغاء": لإغلاق النموذج بدون حفظ
- "حفظ": لحفظ النشاط (مع حالة تحميل أثناء الحفظ)

القسم الخامس: تعديل النشاط (Edit Modal)
عند الضغط على زر التعديل في بطاقة النشاط:
- يفتح نفس نموذج الإضافة لكن بعنوان "تعديل النشاط"
- جميع الحقول مسبقة التعبئة بالبيانات الحالية
- يتم الحفظ بنفس آلية الإضافة
ملاحظة هامة: عند تعديل نشاط مرتبط بالخطة الإرشادية أو الجلسات
العلاجية أو اللجان، يتم مزامنة التعديلات تلقائياً مع جميع
الصفحات المرتبطة.

القسم السادس: حذف النشاط
6.1 تأكيد الحذف
عند الضغط على أيقونة الحذف:
- يظهر نموذج تأكيد: "هل أنت متأكد من حذف هذا النشاط؟"
- زر "تأكيد" للحذف
- زر "إلغاء" للتراجع
6.2 الحذف من عرض اليوم
إذا كان النشاط هو الأخير في اليوم، يتم إغلاق النموذج تلقائياً
بعد الحذف.
القسم السابع: نظام المراسلات والتحويلات
7.1 الوصول للمراسلات
زر "المراسلات" في أعلى صفحة الأجندة
7.2 صندوق الوارد
يعرض التحويلات المرتبطة بسجل السلوك والأجندة:
- التحويلات الواردة من أقسام أخرى
- التحويلات الصادرة من هذا القسم
- المهام المعلقة
- الأرشيف
7.3 عداد التحويلات
شارة حمراء صغيرة تعرض عدد التحويلات المعلقة

القسم الثامن: ربط الأجندة بالسلوك الطلابي
8.1 التكامل مع سجل السلوك
الأجندة مرتبطة ارتباطاً وثيقاً بسجل السلوك (نقاط) من خلال:
- إمكانية إرسال تحويل من نشاط في الأجندة لسجل السلوك
- ربط الأنشطة بنقاط الطلاب
- متابعة السلوك المرتبط بنشاط معين
8.2 التكامل مع البرنامج اليومي
الأجندة تستمد بعض بياناتها من البرنامج اليومي الأسبوعي:
- الأنشطة المجدولة أسبوعياً تظهر في الأجندة
- مزامنة الحالة بين البرنامج والأجندة
8.3 التكامل مع الخطة الإرشادية
كل نشاط في الأجندة يمكن ربطه بـ:
- هدف استراتيجي في الخطة الإرشادية
- هدف محدد في الخطة
- مخرجات محددة

القسم التاسع: حالات الأنشطة ومؤشرات الألوان
9.1 ثلاث حالات رئيسية
الحالة 1: لم ينجز (افتراضي)
- اللون: أحمر (bg-red-100, text-red-700, border-red-200)
- المعنى: النشاط لم يبدأ تنفيذه بعد
- الأيقونة: ساعة ⏰
الحالة 2: جزئي
- اللون: أصفر (bg-yellow-100, text-yellow-700, border-yellow-200)
- المعنى: تم إنجاز جزء من النشاط
- الأيقونة: ساعة ⏰
الحالة 3: تم
- اللون: أخضر (bg-green-100, text-green-700, border-green-200)
- المعنى: تم إنجاز النشاط بالكامل
- الأيقونة: علامة صح ✓
9.2 تغيير الحالة
يمكن تغيير الحالة مباشرة من بطاقة النشاط بالضغط على الزر المطلوب
دون الحاجة لفتح نموذج التعديل.

القسم العاشر: نصائح الاستخدام المثالي
10.1 التخطيط اليومي
- ابدأ يومك بمراجعة ويدجت "أجندة اليوم" في لوحة التحكم
- حدد المهام المطلوب إنجازها
- وزع المسؤوليات على الفريق الإرشادي
10.2 التخطيط الأسبوعي
- استخدم الأجندة لتخطيط الأسبوع مسبقاً
- اربط الأنشطة بالأهداف الإرشادية
- حدد المخرجات المتوقعة لكل نشاط
10.3 المتابعة والتقييم
- حدث حالة الأنشطة أولاً بأول
- أضف ملاحظات التنفيذ لتوثيق ما تم
- استخدم خاصية المراسلات لمتابعة التحويلات
10.4 المزامنة
- تأكد من مزامنة الأجندة مع البرنامج اليومي
- راجع الخطة الإرشادية دورياً
- وثق جميع الأنشطة للرجوع إليها في التقارير

القسم الحادي عشر: الأجندة في لوحة التحكم الرئيسية
11.1 ويدجت أجندة اليوم
في منتصف لوحة التحكم الرئيسية يظهر قسم "أجندة اليوم" الذي يعرض:
- التاريخ الكامل (اليوم، التاريخ، الوقت)
- شريط تقدم نسبة إنجاز المهام
- بطاقات المهام المجدولة لهذا اليوم
- زر "التقويم الكامل" للانتقال لصفحة الأجندة
- زر "إضافة نشاط" (عند عدم وجود مهام)
11.2 إحصائيات الأجندة
في زر "المتابعة اليومية" من الإحصائيات السريعة:
- عدد مهام الأجندة المسجلة
- نسبة الإنجاز اليومية

القسم الثاني عشر: الفروق بين الأجندة والبرنامج اليومي
12.1 الأجندة المدرسية (/agenda)
- تقويم شهري تفاعلي
- جدولة أنشطة محددة التواريخ
- ربط بالأهداف الإرشادية
- متابعة حالة كل نشاط
- مزامنة مع الخطة الإرشادية
12.2 البرنامج اليومي (/forms/daily-report)
- خطة أسبوعية (5 أيام × 7 حصص)
- توزيع الحصص على الأيام
- أنواع الأنشطة محددة مسبقاً
- حفظ كمسودة تلقائي
- لا يرتبط بتقويم شهري

القسم الثالث عشر: ربط الأجندة بالمسارات الأخرى
13.1 المسار: الأجندة ← الخطة الإرشادية
كل نشاط يمكن ربطه بـ planKey يشير إلى:
- هدف استراتيجي
- هدف محدد
- مخرجات محددة
13.2 المسار: الأجندة ← الجلسات العلاجية
المزامنة الثنائية الاتجاه:
- عند تعديل نشاط مرتبط بجلسة علاجية: يتم تحديث الجلسة
- عند تعديل الجلسة العلاجية: يتم تحديث النشاط في الأجندة
13.3 المسار: الأجندة ← اللجان
المزامنة مع لجان الإرشاد:
- أنشطة اللجان تظهر في الأجندة
- التعديلات مزدوجة الاتجاه

القسم الرابع عشر: الأسئلة الشائعة
س1: هل يمكن إضافة أكثر من نشاط في نفس اليوم؟
ج: نعم، يمكن إضافة أي عدد من الأنشطة في اليوم الواحد.
س2: هل يمكن ربط نشاط بأكثر من هدف إرشادي؟
ج: كل نشاط يرتبط بهدف واحد (planKey)، لكن يمكن إضافة عدة أنشطة
لنفس الهدف.
س3: ماذا يحدث عند حذف نشاط مرتبط بجلسة علاجية؟
ج: يتم حذف النشاط من الأجندة فقط، وتبقى الجلسة العلاجية
بدون تغيير.
س4: هل يمكن طباعة تقارير الأجندة؟
ج: نعم، من خلال صفحة الإحصائيات والتقارير.
س5: هل تظهر الأجندة في بوابة المعلم؟
ج: لا، الأجندة متاحة فقط للمرشد التربوي والإدارة.

القسم الخامس عشر: أفضل الممارسات
15.1 للمرشد التربوي
- خطط للأسبوع القادم في نهاية كل أسبوع
- راجع الأجندة يومياً في الصباح
- وثق جميع الأنشطة المنفذة
- استخدم حالات الأنشطة بدقة
15.2 لفريق الإرشاد
- وزع المسؤوليات بوضوح
- استخدم المراسلات للتواصل
- راجع الأجندة في الاجتماعات الدورية
15.3 للإدارة المدرسية
- تابع نسبة إنجاز الأنشطة
- راجع التقارير الدورية
- دعم المرشد في تنفيذ الأنشطة

الخاتمة
تمثل الأجندة اليومية في بوابة السلوك الطلابي أداة حيوية لتنظيم العمل
الإرشادي في المدرسة. من خلال التخطيط المنظم والمتابعة الدقيقة، يمكن
للمرشد التربوي تحقيق أهداف الإرشاد الطلابي بكفاءة وفعالية.
التكامل بين الأجندة وسجل السلوك والبرنامج اليومي والخطة الإرشادية
يضمن منظومة متكاملة لإدارة العملية الإرشادية من الألف إلى الياء.